本校李國添校長率領陳明德、劉光明、呂學榮、林彬、羅綸新、安嘉芳、柯永澤、桑國忠、趙時梁、黃幼宜、詹滿色、張淑淨、龔國慶、李明安、莊慶達、卞鳳奎、陳天任等17位老師及秘書組林向葵組長等於100年9月20至27日前往青島市,出席由中國海洋大學舉辦之「第二屆海峽兩岸海洋海事大學藍海策略校長論壇暨海洋科學與海洋人文研討會」。
本校於去(2010)年8月9日 舉辦「首(一)屆兩岸海洋暨海事大學藍海策略校長論壇」,當時邀請國內4校及大陸8校大學校長參加,會議中針對「由全球觀點看兩岸海洋海事教育之展望與策略」議題達成五點共識,並決議由中國海洋大學接辦第二屆。
本屆海峽兩岸海洋海事大學校長論壇,共有國內本校、國立臺灣大學、國立中山大學、國立高雄海洋科技大學、國立澎湖科技大學、台北海洋技術學院等6所大學校院及大陸中國海洋大學、上海海洋大學、上海海事大學、大連海洋大學、大連海事大學、廣東海洋大學、浙江海洋學院、河海大學、集美大學等9所大學校院校長(或副校長)參加,除了由各校校長(或副校長)作「海峽兩岸海洋海事教育面臨的挑戰與戰略選擇」主題報告,相互交流兩岸海洋教育之現況與發展外,並舉行「藍海經濟與涉海高等教育發展」校長圓桌對話,獲致以下結論:
1. 將來海峽兩岸藍海策略校長論壇活動由「兩岸海洋海事大學交流」擴展為「兩岸涉海大學交流」,舉凡設有海洋或海事相關院系所之兩岸大學均得參加,並朝多層次、深層次與多領域方面加強合作。
2. 海洋發展在科技,核心在人才,落實在人文,未來可推動兩岸共同出刊學術期刊或電子網路,同時促進人文方面之交流合作。
3. 兩岸學生交流日益頻繁,除交換學生外,每年舉辦High Young聯誼活動也深獲學生喜愛,未來活動內涵可多強化學術方面交流,激發學生學習與研究的興趣。
4. 大陸近來在海洋海事的科研與教育進步顯著,除經費充裕外,學校具有明確定位及強化特色重點的做法,值得參考。而臺灣海洋科技研發經費較其他領域確實相對弱勢,海洋界應提出具體數據與指標,突顯宣導海洋的重要性與必要性,提高社會對海洋的重視,解決海洋科技的困境。
5. 未來兩岸涉海大學校長論壇每年舉辦一次為原則,以大陸主辦兩次、臺灣接辦一次方式辦理,明(2012)年由上海海洋大學主辦,2013年暫定由臺灣中山大學接辦。校長論壇可朝人才培育戰略、辦學層級方面之議題探討交流,形成共識。
次日大會舉辦「海洋科學與人文研討會」,分為「西太平洋與亞洲邊緣海海洋環境與氣候過去、現在與未來」、「海洋生態與海洋生物」、「海事科學與工程創新」及「海洋事務管理與海洋人文社會科學」四組議題進行,由兩岸學者專家作專題發表及交流,各場次討論熱烈,欲罷不能,獲益良多。
本校團隊同時拜訪位於青島市的中國科學院海洋科學研究所及中國水產科學研究院黃海水產研究所,研討如何促進未來合作交流相關事宜,並就近參訪齊魯文化之博大精深。
數日來參訪與會議中,臺灣師長們對於大陸學生勤學用功的態度與精神印象最為深刻,雖為平常上課日(非考試期間),但於中國海洋大學寬敞的圖書館內,每間書庫與閱覽室均座無虛席。據該校老師稱,學生們需一早7點排隊入館才有座位,可見大陸學子不僅勤奮好學,也善於運用資源,積極充實自我實力。筆者沿途瀏覽學生們研讀的多是中、外文的專業書籍,其用心鑽研、認真向學的精神,值得感佩與深思。
(資料來源:秘書室)
沒有留言:
張貼留言